Objetivo general

Formar investigadoras e investigadores de los fenómenos educativos capaces de desarrollar estudios desde distintos enfoques epistemológicos y disciplinarios, según lo demanden los diversos aspectos a estudiar. Las investigaciones que se realicen en el marco de este posgrado se caracterizarán por su pertinencia social, de cara a la solución de las grandes problemáticas educativas; su sólido sustento teórico y/o empírico y su rigurosidad metodológica.

Objetivos particulares

Promover en las y los estudiantes:

	La construcción de bases teóricas que les permitan reconocer los aportes fundamentales realizados desde la psicología y la sociología al fenómeno educativo y sus principales problemáticas. .
	Una formación disciplinar sólida referida al objeto de estudio abordado en el trabajo de tesis.
	Una habilitación metodológica rigurosa que les permita generar conocimiento científico en el ámbito educativo.
	Habilidades para la elaboración de textos científicos.
	Actitudes de compromiso y responsabilidad social; honestidad intelectual; disposición para el trabajo colaborativo, y aquellas que promuevan ambientes favorecedores del aprendizaje.

Última actualización: enero 2024