El presente documento es el rediseño curricular del plan de estudios de la Especialidad en Imagenología Diagnóstica y Terapéutica (EIDT) del Centenario Hospital Miguel Hidalgo (CHMH) con aval académico de la Benemérita Universidad Autónoma de Aguascalientes (BUAA); se tomó como referencia el Programa Único de Especializaciones Médicas (PUEM) propuesto por la Secretaria de Educación Pública (SEP), la Secretaría de Salud (SS) y la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), a través de la Comisión Interinstitucional para la Formación de Recursos Humanos para la Salud (CIFRHS); también se contempló las experiencias obtenidas en la revisión de otras especialidades médicas donde la BUAA funge como aval, para actualizar el plan de estudios.
En la revisión curricular se actualizaron diferentes apartados para la pertinencia eficaz y eficiente de la especialidad; una de ellas es la fundamentación, ya que se toman en cuenta las nuevas tendencias en las áreas que interviene la EIDT; la alineación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Organización de las Naciones Unidas (ONU), la Agenda de Innovación de Aguascalientes al 2025 y los Programas Nacionales Estratégicos (PRONACES) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT), así como el Plan Estatal de Desarrollo 2016-2022, el Plan Nacional de Desarrollo 2019- 2024 con sus respectivos desgloses como programas sectoriales, especiales o estatales. De igual forma se toman en cuenta las necesidades sociales, tales como mercado laboral, oferta de formación similar y demanda estudiantil, la factibilidad académica y económica con la que cuenta la especialidad y la que permite demostrar el porqué de la calidad en su proceso de enseñanza, así como el perfil de ingreso y egreso también se actualizan para ser coherente con lo antes mencionado y ser un puente con la nueva estructura curricular.
Con respecto a la estructura y organización del plan de estudios, en el presente rediseño curricular se amplió la especialidad a cuatro años (ocho semestres), con el fin de enriquecer la formación profesional de las y los futuros especialistas en Imagenología Diagnóstica y Terapéutica. Por lo anterior, se incorporaron las materias para el séptimo y octavo semestres: Seminario de Atención Médica VII y VIII, Trabajo de Atención Médica VII y VIII, y Seminario de Investigación V y VI. En este documento se muestra la descripción detallada de cada una de las materias que serán impartidas durante los cuatro años de la especialidad, así como su proceso de enseñanza-aprendizaje.
El plan de estudios también expone: los datos generales de la especialidad; misión, visión y metas; análisis del plan de estudios previo; objetivos; requisitos de admisión, selección, permanencia y obtención del diploma para especialidades; flexibilidad presente; el proceso básico de enseñanza y aprendizaje; Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento (LGAC); equivalencias entre el plan de estudios anterior y el vigente, estrategias de operación; y material de consulta del rediseño curricular.
