Conocimientos

	Amplios de la LGAC del DCB en la que desarrollan su trabajo de tesis mediante la defensa de esta, durante el examen de grado y la publicación de al menos un artículo indexado en Journal Citation Reports JCR.
	Lógicos y matemático que sustenta el análisis de los resultados obtenidos durante el desarrollo de su tesis.
	De las técnicas empleadas para obtener los resultados derivados de su tesis doctoral de acuerdo con la LGAC del DCB que cultiva.
	En la elaboración para dirigir proyectos de investigación mediante la co-dirección de talleres de investigación o tesis de licenciatura con su tutora o tutor, durante el desarrollo de su tesis doctoral.
	Generar productos de innovación tecnológica mediante la elaboración y el ingreso de solicitudes de patente ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial.
	De un lenguaje técnico específico en su área en su lengua materna como en inglés durante las estancias de investigación que desarrolle en IES o Centros de Investigación Nacionales o Extranjeros.
	Del método científico.
	En manejo de bases de datos y búsqueda de información pertinente.

Habilidades para:

	Fundamentar ideas del área de ciencias biológicas.
	Seleccionar, y diseñar los modelos que permitan orientar el desarrollo experimental, en el área de las ciencias biológicas, a la generación de conocimiento básico y a la solución de problemas relacionados con la salud humana o veterinaria, a la agricultura, a la industria y al medio ambiente, con carácter local, regional o nacional.
	Identificar, valorar, evaluar y proponer soluciones a los problemas identificados del área de especialidad.
	Generar y aplicar las técnicas instrumentales y metodológicas adecuadas para obtener la información requerida y tendrá la habilidad para modificar estas técnicas, en caso de ser necesario, así como para interpretar los resultados generados y obtener conclusiones de los mismos.
	Comunicar eficientemente, de forma oral y escrita, los resultados de sus investigaciones en espacios académicos y en medios científicos, así como la interacción con personas de otras áreas del conocimiento.
	Organizar y planear actividades relacionadas con la investigación y para administrar los recursos involucrados en los proyectos.
	Gestionar los recursos necesarios para desarrollar el proyecto de investigación.
	Utilizar herramientas computacionales para procesar datos, analizar, sintetizar, e interpretar los resultados y elaborar reportes.
	Diseñar y desarrollar proyectos originales de investigación científica de manera independiente.
	Identificar, seleccionar y usar las diferentes fuentes de información para la investigación.
	Evaluar situaciones nuevas, establecidas y complejas del mundo laboral.
	Difundir el conocimiento con apoyo de la tutora o tutor.
	Proponer proyectos en la solución de necesidades y problemas.
	Conducir proyectos de investigación.
	Para formar recursos humanos para la investigación y para impartir docencia.
	Trabajar en equipos multidisciplinarios

Actitudes:

	Apertura hacia los nuevos conocimientos, pero a la vez será capaz de analizarlos con rigor científico.
	Consciente del enriquecimiento que genera el trabajo en grupos multidisciplinarios y de la importancia de la formación de nuevos recursos humanos involucrados en la misma área.
	Favorable a la contribución del avance de la ciencia en el ámbito básico, así como a la solución de problemas prácticos para mejorar las condiciones de vida de las y los habitantes de la región en la que pueda influir.
	Favorable para trabajar en equipo, respetando ideas y contribuciones.
	Pensamiento crítico ante los fenómenos disciplinares.
	Honestidad intelectual.
	Respeto a las ideas.
	Apertura a los cambios.
	Compromiso.
	Liderazgo y autogestión.

Valores:

	Compromiso social
	Autonomía.
	Responsabilidad
	Perseverancia
	Pluralismo.
	Humanismo.
	Calidad.
	Equidad.
	Igualdad.
	Tolerancia
	Ética profesional y de investigación.
	Respeto a la propiedad intelectual.
	Honestidad intelectual.

  Última actualización: enero 2023